Cindy給孩子的特殊教育

五年前,Cindy Pearson開始在青藏高原為基督教勵行會服務。她協助我們成立了第一間位於青海省專為嚴重殘疾兒童而設的學校。她對西寧市兒童康復中心而言,是一位非常重要的特殊教育顧問,但最近她決定返回美國休假。 在她任內,特殊教學服務有顯著的成績。

當我們剛開始的時候,這裡有三十個孩子,三班,和六位欠缺經驗的老師。部份老師甚至沒有教學的資歷!無畏的Cindy並沒有放棄,她教導他們如何協助這些有中度至嚴重特殊教育需要的小孩子。穎穎的學習進度見證了他們的努力成果。

穎穎天生失明,有嚴重的認知遲緩和自閉症的跡象。當她七歲的時候,我們的特殊教育計劃已開始了五年。雖然她能說話,但她只會模仿人們對她說的話。在老師耐心的教導下,穎穎學懂自己吃東西,更開始學習熟悉周圍的環境。現在,她能獨自上學和回家,更能夠自己上洗手間!當被問到簡單問題時,Mengying會直接回答,不再模仿呢!

看到穎穎一步一步的建立自信心和獨立能力,我們感到非常安慰。她最顯著的進步是她學會了用觸覺去識別物件。換句話說,這個失明的小女孩開始用手指、用觸覺去「看」這個世界。 例如:雖然穎穎每天用杯子喝東西,然而她並不知道杯子是什麼。但現在你叫她去拿她的杯子,她會一邊微笑,一邊拿給你!

今天,這裡有八十個小孩子,九班,以及十六位老師,而他們全都有能力去延續Cindy於西寧市兒童康復中心開拓的特殊教育服務和工作。謝謝Cindy,我們期待著你有一天再回來延續這裡的特殊教學服務!

雖然Cindy回到美國享受她一年的休假,但看到她訓練的老師們在特殊教育方面繼續學習和成長,以及孩子們(包括穎穎)學習的進展,我們真的感到非常興奮!

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