Mrs Khan在巴基斯坦出生長大，十五年前與丈夫來到香港，並在香港誕下女兒BiBi，女兒在一間校譽很好的英文學校就讀，是校內的高材生。校內更有不少學生獲頒香港傑出學生獎項。Bibi很有潛質成為出色的商界女強人、醫生、律師、會計或工程師。可是，香港似乎未能提供讓Bibi發揮所長，貢獻社會的機會，因為香港的大學之門並未有為她這類學生打開。
Bibi修讀GCSE(英國會考)中文科，但即使修讀至高中畢業，她的中文能力實際只有小學二年級程度。換言之，Bibi聽、講、讀、寫中文的能力猶如一個八歲小童！因此，雖然Bibi天資聰敏、甚有潛質，但缺乏中文能力令她被香港的大學拒諸門外。
在香港，中文語言能力作為大學入學門檻，令出色的少數族裔學生難以有機會接受大學教育，即使他們的學術成績超越本地學生也不能倖免。這令香港流失很多人才，也叫眾多少數族裔青年看不見前景及希望，因為這個制度不能讓他們步向成功，反而削弱這群少數族裔的優勢，叫他們意志消沉。
Bibi的本地同學，因為修讀DSE(香港中學文憑)，將會受到香港各大專院校的青睞，因為各大學預計到在未來五至十年，當這批學生畢業成為它們的校友，就是對大學的最好宣傳。至於Bibi，迫於無奈只能離開香港，到外地接受高等教育，讓原來入息不高的父母帶來沉重的經濟壓力，更可能影響融洽的家庭關係。
最近香港社會服務聯會舉辦了論壇，希望提高市民意識，關注及正視這議題，並找出有效方法解決問題，讓少數族裔孩子也能享有平等機會接受大學教育。
請與我們一起祈禱，祈求問題得以改善，讓Bibi這類出色的學生對未來常存希望，讓這群才華洋溢的青年人服務香港。
